La práctica en cuestión consistía en buscar actividades que puedan realizarse, en mi caso, en un aula de educación infantil. Para ello teníamos que elegir un tema para trabajar. Nosotras escogimos los colores ya que existen muchísimos recursos y juegos en internet y es un tema básico para trabajar en las aulas. Además, un miembro del grupo tenía que twittear los recursos que encontrábamos y lanzar preguntas a la red. Otro de ellos tenía que reunir todos los recursos y subirlos a un Symbaloo. Encontramos muchísimos juegos interactivos, tanto en español como en inglés. El profesor a veces nos preguntaba si alguien nos contestaba en twitter. Cuando nos hicimos con un gran repertorio de actividades dejamos de buscar y comenzamos a reflexionar sobre lo realizado.
Tratamos diferentes aspectos durante la reflexión de esta actividad como por ejemplo: como nos habíamos sentido a la hora de la búsqueda, los aspectos en común con las fichas tradicionales, la importancia de las imágenes, sonidos y muñecos que nos aportan estas actividades interactivas.
Esta práctica me hizo reflexionar sobre todo en la importancia que tienen todas las actividades interactivas ya que sustituyen a las fichas tradicionales y además despiertan en los niños muchas curiosidades e intereses.A través de ellas los niños se motivan mucho.
A continuación incluyo algunos enlaces interesantes de diversas actividades interactivas relacionadas con los colores.
- http://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/jugglingcolours.swf
- http://literacycenter.net/play_learn/spanish-language-games.php?ID_enlaces=http://www.literacycenter.net/lessonview_es.htm
- http://www.guiadelnino.com/baby-brush
- http://www.guiadelnino.com/baby-brush-animales
He de decir que estos son algunos ejemplos de actividades interactivas pero a través de esta actividad me he dado cuenta de que existen multitud de recursos interactivos en la red muy útiles y llamativos para los niños.
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